Handwerk macht Schule: Neuer Fachartikel online!
Mechanik beschreibt Bewegungen und Kräfte im Alltag, wird im Physikunterricht jedoch oft als abstrakt und schwierig erlebt. Lernenden fehlen häufig anschauliche Darstellungen, alltagsnahe Bezüge und ein klares Verständnis von Ursache-Wirkungs-Zusammenhängen sowie von physikalischen Modellen. Zudem bringen sie eigene, fachlich unzutreffende Alltagsvorstellungen mit, die für sie dennoch plausibel sind. Guter Physikunterricht knüpft an diese Lebenswelt an